Educación y Patrimonio Sandra Arias Tonolli “Hacia un acercamiento a la Educación Patrimonial de nuestros jóvenes” Patrimonio es lo que decidimos perpetuar Sepúlveda Llanos, (2000) señala que “Sin atención de las raíces no hay desarrollo real, sin identidad, no hay futuro propio.” La educación de los individuos se considera como una inversión a mediano y largo plazo, ya que, es en éste territorio, donde se gestan los cambios paradigmáticos que se asentarán en el futuro de un país y su población. La Educación Patrimonial es un concepto globalizado en la actualidad que tiene importancia, no solo a nivel cultural, sino, ecológico, histórico, medioambiental. El área educativa, desde mi punto de vista como artista y educadora, se potencia como una instancia donde el alumno puede alcanzar distintos niveles de aprendizaje, a partir del descubrimiento de su propio entorno, lo que familiariza al joven con aspectos como la pertenencia y valorización de objetos, luga...
Comentarios, reflexiones, información, actividades, talleres y docencia realizadas en base a experiencias artísticas con diferentes grupos humanos y contextos.